0 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于学习态度和学习方法的问题，于是小编就整理了2个相关介绍学习态度和学习方法的解答，让我们一起看看吧。
如何改掉学习中的自由散漫的恶习？
建议你坐在爱学习的孩子旁边，跟住他/她学习你就学习，他/她玩你也玩。不懂的就及时问。晚上睡觉前想一遍，今天学过的知识，明早起床前再回忆一遍。这样学会的知识就不忘了。
自由散漫是孩子的通病，正如磨磨蹭蹭是大多数孩子的习惯。既然存在，都有其必然性。
原因诸多，如上学初没有养成好习惯、对学习不感兴趣、家里吸引注意力的东西过多、贪玩、沉迷游戏等。分享两个方法，希望对你有帮助。
1.亲子讨论，制定学习计划
关于孩子学习的问题，可以通过家庭会议，讨论决定。
孩子上学回来抱怨累了，可以先休息一下。具体多长时间？先写一些比较简单的，由易到难？阅读、练字、测试等安排好顺序。
或者有的家庭是先写完作业，然后可以玩一会儿，放松一下。低年龄段，可以玩玩具做奖励、适当游戏等。
和孩子一起制定这样的学习计划，每日遵守，有新情况再进行灵活调整。这样孩子从心理上就不会抵触写作业这件事情。
2.为孩子营造学习的氛围
看孩子写作业的时候，家长在干什么？
如果父母亲在家里看电视，玩手机、打游戏，孩子不由得会被吸引。
所以建议父母可以采用类似于陪读的方式，在旁边看看书，偶尔答疑解惑，营造这样学习的一种氛围。
低年级陪一陪
孩子，适应一个阶段，高年级也不要太多干扰孩子。孩子毕竟是孩子，无论是幼儿园还是中小学，人的惰性就是休息玩耍，所以学习氛围很重要。
最后，不要训斥孩子，反而让孩子不喜欢学习。一旦开始恶性循环，孩子丢失了学习兴趣，反而得不偿失，影响以后得学习。
回顾一下:
讨论学习计划，并坚持执行。
营造好的学习氛围，父母以身作则。
祝孩子好好学习，天天向上!
在学习中，改掉自由懒散的习惯，需要的是一个历练的过程。
我比较推荐坚持做体育运动，因为这可以增强你个人的毅力，就比如我有一段时间坚持每天做100个蹲起，在那段时间里，我的作业完成的特别好，到月考时，我的成绩也变得很高。
还有方法 ，在写作业的时候，遇到不会的题，不要马上用手机查，先把手机放一边，当我们把所有的题做完以后，再想一遍，，然后真正不会的再用手机去查，这样就可以防止你玩手机了。
其实我们只要获得压力就一定会变得有毅力，因为这中间我们要经历许多，所以给自己定一个目标是很重要的。
王健林曾经说过一句话：定个小目标，先赚它一个亿
这句话看起来很幽默可笑，但却可以引起我们的思考，先定一个自己可以完成的小目标，但我们完成以后就会获得一种满足感，这种满足感就会成为我们前进的动力。然后在不断学习的过程中，你会发现学习变得越来越轻松了，其实是因为你的学习变得越来越好了，学习永远都是循环渐进，相辅相成的。
想改掉懒散的习惯就要从现在做起，先坚持认真完成一项作业吧。
祝你加油，祝你成功，相信你一定会在今后的学习中取得良好的成绩，获得想要的人生！
自由散漫是很多学生的通病，也是影响老师授课进度的一大难题。
1.学生没有严重的时间意识。
很多学生在低年级学习的时候，觉得期中期末考试，或者高考离自己还很远，等自己意识到的时候就会开始有了压力，自由散漫的态度会被自己改掉，而不是老师苦口婆心的教育掉。这也是为什么，很多班级教室都会写，距离考试还剩多少多少天的原因。
2.老师的引导十分重要。
这里说的是引导，不是强迫，更不是打骂，强制性的要求可能导致师生关系恶化。如何引导显得尤为重要，首先要明确每天的作业和第二个天上课所要提问的内容，当然提问不会也可以适当的惩罚一下。我举一个我觉得不错的例子，我月考后学生考的不满意，我每天都会在黑板上写一个知识点，内容不会很多，三四句话的样子。第二天挑人背，不会的话不罚写，第三天再来给我背，还不会就罚写。第二天上课前，大家都在拿着课本背，明显效果很好。
3.适当的开班会，让学生讨论。
学生讨论之后，班主任再总结下以后得发展方向，并且一定要指定可行性的方案，找一名学生长期的监督。
以上是我个人的观点。
可以慢慢的一点一滴的去强制改正，比如把手机游戏机放一边，然后从五分钟、十分钟慢慢开始，一点一滴的增加时间，将这个培养成自己的习惯，习惯成自然，恶习也是习惯，也是长久养成的，那么想改掉也要换个好习惯，用好习惯去替换掉坏习惯！
对于学生来说，学习方法重要还是学习态度重要？
这是一个非常好的问题，搞清楚这个问题对学生的学习帮助非常大。学习态度和学习方法相比，态度比方法更重要，学习态度是运用学习方法提升学习效果的前提条件。
什么是学习态度
学习态度就是学习心态，就是学习时内心的状态。“心不在焉，视而不见，听而不闻，食而不知味。”当我们的内心没有在状态的时候，看了却没有看进去，听了也没有听进去，吃东西了也不知道具体是什么味道。那学习的时候心不在焉，一样是这样的状态，肯定是学习不到东西的。
心不在对应着就是心在，学习的时候心有没有在，这是一种什么样的状态？
1、保留一分注意力在自己的心头处。
心在的第一条件就是做什么事情都要保留一分注意力在自己的心头上。心头也就是我们的心窝，也就是心口处。保留在这个地方去觉察我们在时时刻刻的当下，心头的那种感觉，心情的起伏，感受的起伏，都会在这个人体躯干的中心处有所变化。我们保留一分注意力就是保留一分意识到这个地方，去觉察到自己的心头感受。
2、大脑的意识要跟着学习的内容走。
在保留一分注意力在心头处后，大脑的意识就要跟随老师所讲或者自己学习的内容走，去体会和钻研所学习的内容。用各种各样的学习方法领悟所学内容，厘清知识体系内在的逻辑和联系，只要能理解，就能记忆下来。
学习方法的内容实际就是针对人的大脑运用的，我从事教育15年，在学习方法上研究了近十年的时间。发现任何的学习方法都不是复杂的，而是简单至极的，只需要按方法持续不断地去坚持和练习，去体悟和感受，就能把学习个看起来复杂，实际却很简单的事情做好。
学习无非就是听说读写记，只要把这几个最简单的方法去认真执行。怎么听、怎么说、怎么读、怎么写、怎么记最有效果，我们就按照这个基本的逻辑去执行，去练习，每天做好这几项练习，学习的提升是轻而易举的事情。
结束语
古人言大道至简，真的是诚不欺我，在十年的时间里我们摸索了各种各样的学习方法，走了很多的弯路，最后回头发现根本的方法其实是非常简单的，简单到每个人都可以做好，只要做简单的事情就可以提升学习效果。
到此，以上就是小编对于学习态度和学习方法的问题就介绍到这了，希望介绍关于学习态度和学习方法的2点解答对大家有用。