0 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于古诗的学习方法的问题，于是小编就整理了1个相关介绍古诗的学习方法的解答，让我们一起看看吧。
如何学好古诗词呢？
小学生的理解能力有限，古诗学习吃力
有些教师说，背诵嘛读过几百遍自然就记住了
或许有道理，但是记得快吗，记得长久吗？
1—12年级要背208篇古诗文
没有章法的死记硬背，
只会让孩子瞌睡，家长崩溃？


孩子为什么不喜欢学古诗？
缺乏正确引导，只是逼他们学习，自然一见到诗词就头疼
老师讲的不好，难以理解诗句的意思，只剩晦涩的字词
平时积累少，不自信，自己觉得学古诗很难
没有良好的学习氛围，难以产生学习兴趣
因为这些原因，老师和家长也很头疼，第一，下手辅导难；第二，语文学习不主动；第三，语文学习是一个长期的过程，总觉得效果不明显。


为什么要学好古诗词？
上周，小编也提到了这个问题，概括而言就是“腹有诗书气自华”，你学过的东西、学会的东西会在未来的学习生活中产生无形的影响，从内而外。
我们正在开设“初盛唐古诗”课程的人气语文老师林燕妮老师这样说：
“诗不是学习的目的，诗是语感的培养、美学的体验、古文的学习。唐诗的学习就是培养对生活、文字、韵律和画面的感受力”
“大语文应该是抓深思维、人文底蕴、心理结构，是文化品位的培养、思维框架的行程、心理结构的建设，应该是培养孩子的幸福观、价值观、深层思维等重要素质！
先要了解古代诗词的时代背景，古代很多诗词，都有着比较清晰的时代背景；其次要了解和理解古诗词的典故，很多古代诗歌作者喜欢引用大量的历史文化典故。这些典故有些是比较熟悉的历史传说、人物事迹。
第三要熟悉诗歌的意境哦。
1、有计划有目标，分层次的背诵最好。家长或者父母给孩子制定一个列表，把小学，初中的必背古诗词列出来，和孩子一首一首的背诵，周六复习一周的，周日复习以前的。
2、一定在一周内或者一个月内给孩子一次奖励，让孩子在背诵上尝到甜头。
3、经常在带领孩子外出时或者参加活动时，让孩子露一小手，让孩子有展示才华的机会。
4、家长读一些历史故事，每一首古诗后面隐藏的人文故事都讲给孩子听。这样，背诗词的同时也体味到了诗人内心的情感历程和个人生活轨迹。
一、诵读。学古诗首先要反复诵读，因为熟读是读懂的第一步。
二、释义。对诗中不理解的词语，可通过查字典或读注释弄懂它，词义搞懂了，句义也就能明白了。
三、质疑。在理解古诗词句的基础上继续反复吟诵，并要从诗中发现问题，然后带着问题到诗中寻求答案。
四、背诵。小孩子善于记忆，趁这个时候多背一点古诗，可以增长知识，丰富想象，陶冶情操。
本人，五十年代出生在农村贫困家庭，三岁丧父。十岁上学，三年级文化大革命爆发，学习文化的条件实在太差。成年后，迫于家庭生活、责任，学习的时间太紧缺，对古诗词真乃班门弄斧，不自量力
关于如何学好古诗词，在此阐述个人观点:一，拳不离手，曲不离口;反复吟诵，体会其中意境。正所谓书读百遍，其义自见。二，有实在搞不懂的作品，不能光凭捉摸，应查阅相关资料和写作背景。从而透柝其涵义。三，不能不懂装懂，主动多多求教内行，批评指教，不断完善自我水平。四，要力求有个人自身风格，不要完全死板走前人的历史老路，多写多练，征求大众的批评指正。从而达到学好古诗词，写好当代诗，为弘扬中华文化，影响末来中华文明进步不懈努力。
到此，以上就是小编对于古诗的学习方法的问题就介绍到这了，希望介绍关于古诗的学习方法的1点解答对大家有用。