大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于学习方法的的问题,于是小编就整理了1个相关介绍学习方法的的解答,让我们一起看看吧。
值得提倡的学生学习方法有哪些?
我们总说教育要因材施教,要根据教育对象的个性特点给予最适合的教育,帮助他们健康成长。其实学习方法也是因人而异的,如果每个人都知道自己在哪方面最擅长,哪种学习方法最适合自己,那么,学习一定会成为一件轻松的事。
但是,并不是每个人都能了解自己,进而找到最适合自己的学习方法。所以,从教师的角度来说,只能提供一些普遍的、对大部分人有效的方法,比如预习-复习的方法、读书做笔记的方法、及时巩固的方法、构建知识树的方法,包括近年来比较流行的利用思维导图来学习的方法等等。应该说,这些方法不但都有理论支撑,而且是经过了很多人的实践证明是行之有效的。
学习是一场旷日持久的马拉松,无论哪一种方法,只要坚持,都一定能让自己有很大收获。在学习上最要不得的是三分钟热度,今天下决心制定方案,明天就找理由不去执行,这样下去,估计只能寄希望于未来的科学研究,制造出智慧丸,吃了就会——当然,估计这个时代的你我是等不到的了。
还有一点要补充:如果能在学习中体会到快乐,让学习成为自己乐意去做的事情,那么,真的不用讲究什么方法了,因为兴趣和快乐就足以支撑我们去克服惰性、蔑视困难,在学习的道路上一往无前了。这是最理想的学习状态,希望所有的学子们都能在学习中感悟到快乐!
爱因斯坦说:“成功=艰苦的劳动+正确的学习方法+少说空话。”
我认为任何成功=明确的方向十行之有效的方法十持之以恒的实践。因此学生要想学有所成,必须具备有效的学习方法。笔者通过多年教学实践认为如下学习方法有利于提高学习效率。
一,课前预习。凡是预则立,不预则废。预习既能变被动学习为主动学习,也能课前明白所学的重难点、疑点,学习有针对性,能节约时间,提高效率。
二,课堂思考。“学而不思则罔”。课堂上不仅要积极思考老师和同学提出的问题,更要读出的见解。这样的学习,不会感觉疲倦,也会印象深刻。
三,归类整理。好记性不如烂笔头。课后要及的对各学科所学知识进行知识、方法、题型等方面的分类归纳,建好错题本。最好能把所学知识构建知识树或思维导图,找出知识间的规律。
四,定期复习。根据对知识的认知规律,必须定期复习,温故而知新。
五,借助工具。古人云:君子生非异也,善假于物也。所以要充分利用教辅资料,网络等。
六,典题精练。纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行。学了知识要实践,但题目浩如烟海,胡乱解题,效果欠佳。要多做精典试题,然后对解题思路,答题名词术语等进行巩固。
总之,方法不当,事倍功半;方法得当,事半功倍!
劳逸结合,提高效率。有些科目要经常复习,如英语、化学和其它背诵的科目。如果有时间,学前要预习,特别是理科科目。当天的任务和作业要及时完成,对不确切的问题要及时问老师或同学。英语要多读多听。
其实每个人的情况不一样,所以很难概括地说。一般而言,适合自己的就是最好的。我自己觉得上课的时候一定要认真听老师讲课,并且学会跟老师互动和沟通。只有这样,老师才知道你是否真的听懂了。听懂是第一步。然后就是要巩固。尽量在当天就复习所学过的内容。这样记忆的效果很很持久。还要做练习。这也是巩固的一种方法。可以做些拓展的练习,既强化记忆,又提升兴趣。还能拓展知识面。学习本来就是要能够举一反三。当然了,要学会劳逸结合。晚上好好休息,保证第二天精力充沛的接受新的知识。每周末的时候把本周所学的东西再都看一遍。学习是一件很美好的事情。要永远有热情、有兴趣哦!祝你早日找到适合自己的好方法!
到此,以上就是小编对于学习方法的的问题就介绍到这了,希望介绍关于学习方法的的1点解答对大家有用。