0 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于三年级学习方法的问题，于是小编就整理了1个相关介绍三年级学习方法的解答，让我们一起看看吧。
三年级的孩子不爱学习有什么好的方法？
三年级的儿童正处于玩伴期，心思不在学习上的孩子，每天总是玩不够，这样的孩子现在还真有不少哩。原因主要是家长忽略培养孩子的好习惯，导致孩子分不清做事的主次和轻重，如果没有好的管教方法，极容易让孩子厌学，甚至过早辍学，怎样应对贪玩不爱学习的现象呢，下面我给家长几点建议：
第一，让孩子清楚何时能玩儿，何时必须要完成学习任务。一天之中，对于孩子来讲，重复的事情就那几件，吃饭、睡觉、学习、玩耍、阅读等。家长可以和孩子一起列出这些重复性事件，而后教孩子分清什么时间段该干什么事，让孩子去排列顺序。再教孩子根据事情的重要性排列顺序，这样孩子就知道一天之中，事情的排列顺序，以及事情的轻重缓急了。
第二，让孩子清楚家有家规，家规就是做事的依据。管教必须要伴有奖惩，做好了有奖励，做不好就要有惩罚，这些恰是给孩子立规矩时涉及到的内容。现在在很多家庭里，家长就缺乏给孩子立规矩，完善家庭规则的意识，你每天只靠唠叨和催促，甚至是批评与打骂，绝解决不了问题，因为你的做法没有任何依据，孩子不服!
第三，重要的事绝不能被玩儿占用，否则要受到惩罚。不少孩子对玩儿和学分不清楚，常常是玩不够，到了该学习的时间磨蹭拖拉不去，好不容易进入学习环节了，却又边写边玩儿，结果心思完全不在学习上。理性的家长必须要明确告知孩子，如果你不能在该学习时静下心来，那就面壁反省去，妈妈就拿着家法在你身后。什么时候你想清楚了，该认真安静地学习了，才能结束面壁反省的惩罚。
第四，学习要与吃饭挂钩，让孩子体验挨饿的滋味。我曾经给一些家长建议，如果你的孩子放学后回家一玩儿起来收不住心，不愿意写作业，那好办，就把写作业放在吃饭前，什么时候你写完了，什么时候才能吃饭。如果超过规定时间还写不完，就干脆取消你今天吃饭的权利，看你怕不怕饿，一顿不行就两顿，一天不行就两天。只要家长坚持原则，几天下来孩子就知道厉害了。
第五，要正向激励与引导孩子，帮孩子算算时间帐。很多时候不是孩子不够聪明，而是家长太笨不愿意动脑筋。就如上面给你的方法，你先试用，让孩子说说他的感受，而后再引导。如问孩子，认真写作业学习好，还是饿肚子好?你认真写作业花的时间少，还是边写边玩花的时间少?认真写作业是不是可以为开心玩儿节省出更多时间?
总之，帮助孩子建立起有节奏的生活规律，有合理的家庭规则做为奖惩依据，有正向的激励与引导，再加上家长坚持原则绝不给纵容孩子
三年级的孩子，正是探索宇宙、学科，培养学习好感觉的时候！关于孩子要想学习，要想学习好，得让他自己有信念，这个信念就是我能行！这个信念的培养，将是终生收益！只要我们的孩子没有特殊残疾，每个孩子都可以优秀！家长要做的是陪伴，是正面确认，用家长的好感觉传递给孩子，用鸡蛋里挑骨头的精神，去确认孩子的每一滴进步，让孩子有了我行的信念！
1、兴趣是学习最大的老师。让孩子把书本和实际的生活结合起来学习。如果讲到春天的课文，可以带孩子在春天的某一天，到野外看看。树叶有没有变化，草坪有什么变化，小鸟有什么变化等等。如果是数学算术方面的问题，可以让他帮忙去超市买一下东西，自己算算需要带多少钱，找回多少钱。不是强迫他学习，而是自然而然让他了解一些学习里面的知识。
2、在学习中找到快乐。在各方各面找到孩子的优点，让他变得更自信更开朗。父母也可以多复习一下孩子的课本，也许以前的学的和现在的完全不一样呢。平时谈话的时候，不经意的问一下，或者向孩子请教那句话的含义，这个地方怎么读啊。让孩子当一回小老师，示范给你看。多给孩子买一些读起来简洁，有趣的学习书籍。最好少买那些什么考试资料，怎么样变成神童，什么做完这些题目就能上北大。有些难度太大的题目，让人越做越没有信心。
3、陪孩子一起学习。如果是英语的话，可以跟孩子一起用简单的英语对对话，然后自己也不需要说的特别好，鼓励孩子大胆的说，找一些有趣的情节对话，比喻童话类之类的啊。还有一些幽默的语句啊。平时在家里就互相说几句。孩子说的不标准也没有问题，关键是他能大胆的表达出来。时间长了，自然他也潜移默化中掌握到了很多单词。也练习了口语。相信喜欢上英语也不是那么难的事情。
到此，以上就是小编对于三年级学习方法的问题就介绍到这了，希望介绍关于三年级学习方法的1点解答对大家有用。