大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于各科学习方法的问题,于是小编就整理了3个相关介绍各科学习方法的解答,让我们一起看看吧。
初中各科学习方法总结?
我女儿小学初中都是班里第一名。
语文学习其实很简单,一定要从小大量阅读,我女儿五岁时我天天给她念故事书,念了一年,就认字了,然后自己看书。看了大量的书,语文一直挺好。
数学最好从小学奥数,自学或者报班学。
英语每天听课文音频,当背景音乐听,小学初中学完新概念一和二很有必要,我女儿现在高三,英语140多,她说学的新概念二很有用。
初中各科学习方面的区别是什么?
初中学的科目比高中少很多,即便初中的科目高中全有,但有一些上个一两年就会停,换新的科目,高中则就不同,高一是最累的一年,语数外、理化生、史政地全开,而且课程量很大,许多学生就是一去高中不适应成绩才落下的,
语文在高中学习的文言文只是会很多,而且背的也不少,专业知识讲解的很多,但高考不考,主要还是阅读和基础知识;
数学的课程也很多但分学期学,例如这个学期学函数,下一个学期学集合,还有统计,代数,必修上最主要的还是代数加函数,函数分好多种,
英语变化不太大,就是新增了几个知识点,高中英语主要是记单词和阅读,
物理和数学一样,有太多的知识点要学,开始感觉会很零散,但到复习时会总结起来,电磁和力是最主要的,
化学加的知识点很多,也很复杂,主要围绕元素周期表,一些常见的元素会拿出来单独讲,还有有机,化学原理等(这是选修课程,只有理科学),
生物探究的会更细致,动物植物微生物会一一拿来讲解,细胞,生物圈等等都要学习。
初中学科跟高中学科一样,分文理两种,文理的学习方法是不相同的。文科主要侧重于理解、记忆,也就是说背诵积累是文科学习的主要环节,而理科侧重于在理解的基础上,计算运用,解决生活中的实际问题,有利于各种思维能力的培养。
总之,不管学习哪一科目,都应该做到举一反三,学以致用。
初中9门课,各科的学习方法是什么?怎样才能成为尖子生?
初中老师来试着回答一下这个问题,怎样学好初中的九门课,成为尖子生?我觉得首先要保证没有短板科目,在薄弱科目上多花一些心思和时间,暂时低谷也不要放弃自信心。
下面我重点阐述一下各科的学习方法。
一、语文。
语文是所有科目的辅助课程和基础课程,不但影响历史,政治的学习,对于理科的审题也有非常重要的作用。语文的学习方法可以从两方面着手。
1.博览群书,提高语文素养。主要是指的增强阅读理解的能力和写作的能力,这是通过不断的阅读积累的,不仅仅是应付应试考试的需要。
2.有针对性的进行应试题型的强化训练,这是针对于考试的训练,很有针对性。可能很多人认为语文的成绩很难短期内提高,其实不然。因为中考的题型就是那些固定的种类,有针对性地进行练习和强化,还是比较容易掌握的。包括阅读理解和写作都有固定的解题思路,只要按照给分标准去练习强化,那些常规题型学生都能得分,初中阶段的语文没有想象中的那样难,除非是没有入门。
二、英语。
英语我认为是初中阶段最简单的一门科目,而且现在的难度逐年下降。要想学好英语,首先要重视单词的积累,就像盖房子,少不了砖瓦一样,单词就是英语的砖瓦。
每天熟练掌握所学的单词和词组,再通过做题巩固它们的用法。如果自己的英语有哪些题型存在着困难,再进行专项训练。例如很多学生的完形填空感觉比较困难,还有一些学生听力比较薄弱,那么可以单拿出一点时间来进行完形填空和听力的训练。当背英语单词和听英语成为一种习惯,也不会觉得辛苦,也不会觉得枯燥。
三、数学、物理、化学。
数学,物理和化学之间存在着一定的联系,也存在着一定差异。相比较而言,可能化学要背诵的东西多一些。
学数学首先应该把书上的公式、定理弄明白。然后通过做题归纳总结,达到举一反三,融会贯通的效果。通过做题、纠错、巩固、拓展,不断培养自己的数学思维和解综合题的能力。做数学不能盲目刷题,但是绝对不能不做题,做完之后必须要有纠错,改错和总结反馈的过程。
学习物理化学也是一样,先要把书上的定理、公式、概念掌握,然后独立做题。哪怕开始做的比较慢,经常出错,也一定要自己去尝试。还有做物理的时候一定要步骤规范,不能用数学的步骤和方法去做物理,这是很多学生容易出现的问题。做完题之后,一定要及时的反馈纠改,完善自己的解题思路和解题过程。当然,纠错本必不可少,笔记不一定记得多么完整、漂亮,但是一定要自己能够看懂。
而且想要掌握好物理和化学,还应该依靠一定的实验,如果有机会,多增加一些动手实验的能力,可以加强对知识的积累和巩固。
四、政治、历史、地理、生物的学习。
这些小科,很多同学认为比较简单,所以容易忽视。其实上课的听讲非常重要。本身这些科目每周的课时比较少,课下作业也很少,课上再不认真听课,看似简单的科目,常常成为短板科目。
学习这些小科,只靠死记硬背是很难得高分的,重在理解和运用。我经常看地理老师,让学生画地图,我觉得这是增加学生学习地理的好方法。首先,你的脑子中有一幅完整的地图,才能学好地理。
有时我也看到生物老师带着学生们做生物实验,让孩子们认识不同植物的根须和细胞切片,这些东西都不是通过死记硬背能够获得的,需要将课上的理论悟透、搞懂。
历史和政治有点像语文的短篇阅读理解,主要考查学生的概括、提炼能力,和综合分析的能力,受语文阅读理解能力的影响多一些。所以增加阅读积累不仅仅是提高语文的成绩,对于历史政治的影响也比较大。那些基础的知识需要平时的背诵和巩固。
总结:我觉得想要成为尖子生,一定要明白,学的最终目的是“会”,而不是以写完作业为终极目的。平时还要加强和老师之间的沟通互动,积极动脑、动手、动嘴,有主动学习的精神和态度。只要真的是扎进去了,相信成绩一定不会差!
到此,以上就是小编对于各科学习方法的问题就介绍到这了,希望介绍关于各科学习方法的3点解答对大家有用。