关于小学生学习方法,小学生学习好方法

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于关于小学生学习方法的问题,于是小编就整理了2个相关介绍关于小学生学习方法的解答,让我们一起看看吧。

有哪些比较适合小学三年级学生的学习方法?

三年级的孩子可以说开始进入少年期了,这个时候是小学学习的重要转折期!

关于小学生学习方法,小学生学习好方法

家长一定要注意,孩子这个阶段会有一个小叛逆期,会表现出强烈独立和摆脱成人控制的欲望。

而且,三年级课程不但增加了内容,难度也明显大多了,孩子会感到吃力,这就是一二年级随便学学就99、100,三年级就不行了的原因。

三年级是两极分化的阶段,一定要养成好的习惯,家长要做好监督,学习上不可放松。

综上所述,一是家长要关心孩子,多谈心多了解,。二是,最好的学习方法,就是打好基础,多做练习,培养孩子的学习兴趣,多鼓励,巧批评,增强孩子学习的信心。

其实,学习没有诀窍,重在发现自己孩子的特点,找到适合他自己的方法就对了!

老师家长每天都在强调的一句话就是“一定要注重学习方法”。可是怎么才能真正的讲好的学习方法运用到学习当中去呢?

一、“记错本法”。好记性不如烂笔头。让学生每人准备一个“记错本”,把自己平时作业、单元测试或期中、期末考试中出现的错误记录下来,并注明出错原因,使学生做到有错必改,以后不再犯类似的错误。在实际的学习中,要经常的查看这个本子,做到心中有数,下次在碰到类似的题目,就可以从容的应对。

二、“1×5”学习法。做一道题要有做一道题的收获。反对搞题海战术。做一道题,引导学生从五个方面思考:①这道题考查的知识点是什么。②为什么要这样做。③我是如何想到的。④还可以怎样做,有其它方法吗?⑤一题多变看看它有几种变化的形式,把自己当作一个出题者,领会出题人的意图,看看能不能有其他的解题思路怎么样。这样做一题通一题型,效果是:1×5>1×1。

三、“1×3”纠错法。一道错题,从三个方面分析:①错在哪里。②错的原因是什么。③符合什么条件,错误的答案才能变成正确的答案。收获是:1×3>1×1。

四、“1×3”思考法。一道对题,从三个方面思考:①解题的依据是什么。②还有没有别的解法,若有多种解法,哪一种解法更佳。③这道题还可以如何变化?收获是:1×3>1×1,学生在比较与发展中提高了解题能力。

如何指导小学生掌握科学的学习方法?

我的看法是,入学一开始要有个好的启蒙老师,培养小学生对学习的兴趣,引导学生容易接受的新生事物,趣事,引导小学生正确的掌握学刁方法,特别是上课要注意力集中,认真听老师讲课才是主要的。谢谢!

我自己工作以来的经验分享。小学的内容虽然简单,但是不难发现还是有很多孩子学不好、考的差,原因是什么呢?被动学习,没有自己的学习方法,混一天是一天。那学习肯定得有一定的方法。

一、课前预习

不管是老师还是家长,都应该告诉孩子,上新课之前一定要预习,每一门都是。只有做到心中有数,上课的时候才能从容淡定,而且接受知识也快。这里的预习不是说先去报个培训班上课,而是让孩子自己看书,一般知识都是螺旋状的,孩子们会有一些懂,也有很多不懂,不懂没关系啊,做好标记,上课认真听。

二、课中认真听讲

我小时候写过一本练习册,叫《向40分钟要效益》,那个时候我不懂,长大后我才明白,意思就是一定要抓住课堂的40分钟。如果课前进行了预习,那这个40分钟会更有效益。把课堂的重要性跟孩子说清楚,当然孩子是否真的能认真听,家长控制不了,只能靠孩子的觉悟和老师的关心了。

三、课后认真复习

1.及时复习(当天复习)

一般上完课,老师都会布置作业,这就是及时复习。这一点基本上每个孩子都做得很好,因为老师要查作业,不得不复习。

2.短期复习(每个周末都要进行复习)

一个礼拜一定要把本周学的所有知识复习一遍。这个可能需要家长和老师来布置。根据艾宾浩斯遗忘曲线,复习一定要勤快,否则学过的知识很快就忘记。

3.利用思维导图总结知识

思维导图是一种很好的总结知识的方法,具体的家长可以百度,我经常教学生用思维导图来记忆英语课文。其实除了英语课文,语文也行,其他科目都可以。我们大人工作的时候也用得上。它的使用非常广泛。

4.拒绝题海战术,针对性练习,提高学习效率

我在教学过程中发现很多家长会给孩子买很多练习,但是没有针对性,结果就是,孩子永远写自己会写的,不会的永远不会。所以,我的建议,如果能有单项练习,那就买单项练习,没有就自己辛苦点,选择性给孩子做题。

四、培养孩子的观察能力

学习不局限于书本,尤其是小学生,想象力和联想力都非常强大,作为家长要做好引导。生活中有数学,有语文,有英语。准确的说,书本的知识也是来源于生活,一定要把学习和生活结合起来。

这其实是最基本的学习方法,因为是小学生,学习方法和学习习惯都是在培养的阶段。有朋友回答说,老师一定要有有趣,上课要精彩。从家长的角度来看,我们无法控制老师的质量,只能管好自己的孩子。孩子是自己的,老师是随机的。所以在小学阶段掌握科学的学习方法是非常重要的,更重要的是能把这些方法坚持下去。

到此,以上就是小编对于关于小学生学习方法的问题就介绍到这了,希望介绍关于关于小学生学习方法的2点解答对大家有用。

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