0 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于高考状元谈学习方法的问题，于是小编就整理了2个相关介绍高考状元谈学习方法的解答，让我们一起看看吧。
高考了，状元诞生了，各式各样的学习方法也出来了，请问天资重要还是学习方法重要？
我认为是天资重要。
上过高中的都知道，男同学有的根本不太学习，就是学习好。
当然，他们的学习方法可能得当，但不能说，他成功了，方法就好就实用，不成功的，就是方法不得当。
我教初中这么多年，到初三有了物理化学，女学生学着就费劲了，成绩名显下降。
我教过一个女学生，成绩一直是年级组一号，但是我断定，到高中她的成绩会下滑，绝对不如那几个男同学。
很不幸，我的预言很准。今年孩子们高考，初三时一个班级的，最高分589 585 582都是当时不如她的男同学，而她只得了536。
我并不是说，女同学智商有问题，考上北大清华的女同学大有人在，我只是想说，初中努力认学的，成绩不错的，到高中拼智力了，就明显不行了。
我上初中有个同学，晚上不知道什么时候回宿舍，早上不知道几点起床，到最后，只考上了普通高中。
所以，我个人认为，高中拼的是智商，方法次之。
高考状元取得优异成绩是老师的功劳还是天生的具备的能力？
笔者认为能成为高考状元特别是省级状元的考生，这个要从三方面来看：
1，这所高中生源好，该生中考时凭着高分进入省示范高中，进入高中后继续努力，艰苦学习，再加上自己的天赋好，头脑灵活，只要老师一点拨，马上就能解题，加上高考时心态好，试卷上题目都能解答出来。
2，老师的教学质量很好，考生能够成为全省的“状元”，700多分的高考成绩，不是考生“先知先觉”得来的，而是水平高的老师教出来的，而且每一学科不能“跛腿”。不论理科还是文科，语数英或者是“理综”，还是“文综”都要获得高分，这样的同学才能获得全省“状元”。
3，与家庭的教育有关，俗话说“子不教，父之过”就是指家长对孩子教育有方，一方面要勉励孩子要努力学习，另外一方面不能死抓孩子的学习，孩子该玩的时候，让他（她）有时放松一下。另外家长要做好后勤，让孩子吃得好，这样的话，孩子才有充分精力去复习迎考。
高考状元是凤毛鳞角，首先是自己的功劳。没有天赋，考不到这么高的成绩。同窗几十人，同市以万人计，出类拔萃必须是天智特别聪颖之人。其次是老师的功劳。好的学生跟上好的老师才有好成绩，而且老师们对特别优秀的学生关注也多，指导也多。
因此，学习成绩突出的学生不要忘了老师的恩情，老师在你身上化费的心血远超于一般学生。
这两天高考成绩开始查询，各地高考状元也都浮出水面！家长除了关心自家孩子成绩，讨论更广、关注更多的就是高考状元！即使邻居家孩子成绩再好，估计打心里都不太在乎，这个是题外话！
那关于高考状元取得优异成绩是老师的功劳还是天生具备的能力，相信大家心里都有自己的一杆称！
我们经常听到，这孩子打小就聪明，老师讲过，一听就会。或者这个学生学习非常刻苦，每次考试都要改错，都有错题集或者改错本！还有就是老师对学生的评价，许多相识的镜头采访是这个学生非常刻苦，对于自己不会的题一定是做详细笔记，对于特殊题型都有自己的解题方法，而且这些人做题都特别快，脑子好用！
总结一下几点：
第一、高考状元们天赋超人！
虽说每个老师都说，每个人起点都一样，谁也不比谁差，但同学之间的个体差异还是存在，即使老师嘴上不说，心里也是默认的！高考状元们超强的理解力和学习接受能力，是一般学生无法相比的！
第二、高考状元们超强的自控能力！
仅仅有智商上的优势，也许能学好，但不一定能成为状元！相信状元们都有很强的自控能力，有个好习惯！从高考状元手中的一摞摞笔记本中，我们可以略知一二！没有一个好习惯，没有一种坚持，没有刨根问底的精神，状元的头衔可能易主！
第三、有个好老师的引导！
好老师不一定能力多强，知识多渊博，只要能够给学生以学习生活上的帮助即可！能够及时发现高三学生学习情绪的变化，能够及时发现学生心理变化，并能及时进行疏导或者帮助！
第四、父母的支持是坚强后盾！
记得前几年我县终于时隔好多年走了一个清华大学！其父母的付出也是功不可没，父母租房全程陪伴，做好后勤保障工作！
结束语：
高考状元的成功首先是因为自己的努力外加天分超人，其次就是父母良好的家庭教育，再者是老师的引导教育！毕竟自古就有师傅引进门，修行在个人。即便如此，我们也不能抹掉老师在其中的作用！
个人观点，欢迎点评交流！图片来自网络！
1.能成为高考状元特别是省级状元的，基本都有一套非常适合自己的成熟的学习方法。当然有好的方法也得有好的指路人，不信你让他自学试试，顶多能称为单科状元，要想靠自学综合总分状元几乎是不可能的。
2.不能否认学生自身有很强的学习能力包扣理解和记忆能力，但是经验老道的教师有的很厉害的，他们熟悉历年的考题，考点有的还会压中同类试题。而且老师是亲囊享受的，亲妈都给不了你这种照顾，这可以给学生指明了方向，让学生少走许多弯路。
3.天赋异禀的天才学生不少，但是每年都有学霸高考翻车无法成为状元，是什么原因呢？有的应试技巧不对，比如爱较劲，一道题不会就卡在那里，死磕，导致后面的题明明会的也没时间做。这种叫做不会取舍也是出社会后的不会选择。
4.好成绩离不开学生的主观努力，也离不开明师的躬身教育，还有家长的相互配合，总体来说高考状元是一个多方面教育结合的产物。所以希望广大的考生考上大学后，有时间能回来看看自己的老师，孝敬父母。
到此，以上就是小编对于高考状元谈学习方法的问题就介绍到这了，希望介绍关于高考状元谈学习方法的2点解答对大家有用。