大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于学习方法的问题的问题,于是小编就整理了3个相关介绍学习方法的问题的解答,让我们一起看看吧。
理论学习形式单一的整改措施?
整改措施:
一是进一步充实理论学习内容,将党的创新理论和领导人系列重要讲话,以及单位基础常识理论纳入进来,动态更新;
二是进一步拓宽理论学习渠道,采取走出去引进来的方式,到驻地教育基地和企业单位参观见学,邀请驻地党校专家进行专题督导;
三是丰富学习载体,结合公众号、学习强国等平台载体,为大家提供更多的学习内容。
当你们在学习中遇到解决不了的问题时,你们是怎么做的,是一直想,一直找方法,还是直接过了不想了?
可以多想一会儿,但不能把时间全花上,想不出的题可以暂时搁置。之后再找别人商量,或者向老师请教。好几个小时不停地想是不可取的。这种情况思维已经固化,再怎么想都想不出来。就算坚持要自己做出来不要别人教,那也要在想不出的时候先放下,过一阵子等思维转换了,再接着想。
成绩提不上去就一定是学习方法出了问题吗?
谢邀。
成绩提不上去,基本上两个原因。智商问题和方法问题。
上帝造人,有高矮肥瘦,有漂亮难看,有聪明笨拙。我们混家长群,经常有人出来吹天才娃,让我们这些普通娃的家长羡慕不已。这种感觉,就是舞会上,一般人看到肤白貌美的长腿妹妹,周围围了一圈献媚的男生。除了羡慕妒忌恨,还能做什么呢?
同样肤白貌美,才有一拼之力。比如拼谈吐,拼才艺,拼穿衣服的品味,还有拼性格。在读书这里就是学习方法了。
学习方法也因人而异的。古代四大美人,也是各有缺点。所以她们打扮的时候,也会扬长避短。都是学霸,有人擅长逻辑,有人擅长记忆。所以家长群有人讲学习方法,最后的结论一般都是,适合自己就是最好的。
成绩提不上去,最本质的问题一定是智商问题。你让一个先天唐氏综合症的小朋友,学一套九阴真经,他也学不会。
对于智商差距的小朋友来说,学习方法只是锦上添花。只有智商相近的孩子,改进学习方法,才有效。
就像你去玩赛车,你出厂是宝马车,我出厂是长安之星。你就是让世界冠军车手去开长安之星,肯定跑不过一个出租车司机开的法拉利。非要跟法拉利玩赛车,长安之星不是翻车,就是发动机过热,很快就完蛋了。
成绩提不上去是由于多方面原因造成的。
一、上课没有认真听讲,老师讲的知识没有完全掌握,课下没有及时巩固和复习。
二、平常装作“假勤奋”,看着比谁都忙,虚荣心在作怪,作业靠百度和抄袭其他同学,一到大型考试就露出原型。
三、虽然真的很努力,上课老师讲的每个知识点都做了笔记,课下也进行了及时复习,但是就是成绩不理想。那么这种情况可能就是学习方法不对,孔子说过“道不行,乘桴浮于海”,变则通,我们就要在学习方法上变通了。
所谓学习有法,但无定法,只有适合自己的才是最好的。比如我以前高中有个同学,早读喜欢做理科试题,但是人家就是文理成绩都顶呱呱。他就是让学习的每一分钟都有效率,没有效率的学习还不如不学。
拿具体学科来说,语文需要多读、多背、多积累、多练笔,读是写的源泉,读可以培养语感。背也必须的,有些东西可能我们暂时并不理解,但是如果你背了,随着你的理解能力的增强,慢慢就可以融化为自己的东西。而且古诗文是考试必考内容,必须反复诵读、默写,看似枯燥,但却是一种必要的方法。写是读的升华,经常多练笔,才能把自己读的东西转化为书面文字。
数学就是要多做题,学会尝试一题多解,学会反推,学会掌握规律性的东西。准备一个错题本,把经常做错的、重要的、经典的习题都收集起来,重在坚持,等到毕业时它就是一本相当不错的资料了。
英语也是主要靠读、记、做题等。记得我上初三时一整本英语书的课文都可以背下来,每天早读背一篇,这样语感就上来了。考试时很多完形填空的题一读就感觉答案出来了,这是背课文培养的语感。另外,多做题,也可以让你积累很多细小的知识点,高效的学习。
总之,在学习上我们要懂得变通,既要用“蛮”劲,又要用“巧”劲。高效的学习,寻找最适合自己的方法,才能事半功倍。
到此,以上就是小编对于学习方法的问题的问题就介绍到这了,希望介绍关于学习方法的问题的3点解答对大家有用。