大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于4岁小孩学什么兴趣班的问题,于是小编就整理了1个相关介绍4岁小孩学什么兴趣班的解答,让我们一起看看吧。
四岁孩子报什么特长班合适?
为了孩子可以全面发展。也为家长方便接送着想,现在的大多数幼儿园都会为孩子提供很多特色课(绘画、轮滑、舞蹈、黏土、实验、小钟琴、思维、亚太体等)。关于为孩子选择报什么特长班,您个人认为给孩子报哪个特长班合适??
如果是我,我不会来悟空问答,我会征求孩子的意见。孩子年龄小,可能说不清楚喜欢什么,不喜欢什么,这就需要家长引导,帮助幼儿做出,选择,建议大朋友观察在日常中更孩子更喜欢哪方面,毕竟兴趣才是孩子最好的老师!如果孩子喜欢,尤其动手能力方面的,个人建议支持孩子。
看了您给出的特色课,如果是小男生建议轮滑、黏土、实验都不错,孩子的平衡力、动手能力、求知欲都能得到很好的满足,很多幼儿园都没有的不错的选择!👍👍👍
如果是小女生,建议绘画,通过孩子笔下的话,可以更了解自己的孩子,因为绘画,是孩子的第二语言。孩子会下意识的根据自己作画时的心情,来选择颜色😊😊😊。以上的建议的前提是孩子喜欢并乐于接受!❤️❤️❤️
最后希望您做出的选择是孩子现在所需要的!🌻🌻🌻
感谢邀请。我认为具体分两个方面。一是从正向促进的角度。四岁的孩子,对很多事物都感兴趣,源于对陌生事物的好奇和兴趣爱好往往分的不是很清楚,父母可以通过和孩子的沟通,以及一段时间的观察,确认孩子是否真的对某件事感兴趣,通过报班的方式促进孩子的成长;第二个是从逆向矫正的角度。父母是孩子的第一任老师,对孩子的健康成长富有极大的影响力,如果孩子较为孤僻,更应该引导孩子报一些和别的小朋友多交流的兴趣班。各方面稳固成长才是更好的,对于孩子来说,特长可能意味着其他方面的缺失啊~
我自己的想法,四五岁的孩子,不需要报任何特长班。
感觉现在的家长大多出现了一种不正常的心态,分两种:
第一种人云亦云,羊群效应,看人家孩子报这个班那个班,自己孩子就非得报个班才行,中国的孩子从小基本上都学过一两样“特长”的,画画、书法、声乐、舞蹈等等,可是到最后,这些学习到底对孩子的人生有所帮助吗?我觉得微乎其微,接近没有。不要说这些兴趣班的孩子有多少人以后能走那条路,即使职业的棋手、画家,又有多少能做到出类拔萃?姚明只有一个,篮球的职业运动员有几十万。
第二种,总认为自己孩子天赋异禀,超人一等,报这个班那个班,参加这个比赛那个比赛,素不知天外有天,人外有人,总觉得自己孩子多优秀的家长实在是井底之蛙,这种心态其实是会误导孩子的,这个世界上,比你孩子聪明,懂事,努力的人多了去了,如果真正有非凡之才,我想现代社会是不会埋没人才的。家长也千万不要被含金量很低甚至没有的这个证书那个奖状误导,这些都是表面的东西。
所以,我们付出了很多金钱,孩子付出了很多艰辛,到最后,收获的与付出的,能成正比吗?当然,有的家长可能会说陶冶情操啊,提高修养啊什么的,但是陪孩子看场好电影,看本好书,做一些亲子益智游戏,带孩子多体验一下各种各样的经历,不是更好?
我们总是认为大书法家能教好一个小学生写字,其实小孩子字写不好,根本用不着书法家来教,让他写得横平竖直,工工整整,就是很大进步了,然后是不断地坚持。
最后,我自己的观点,如果想让孩子生活精彩一点,报一些他感兴趣的培训班,就当做开心娱乐了,倒未尝不可,非得逼他成龙成凤的,那真的是没有必要。
四岁的孩子还很小,不建议选择和以后文化课程相关的特长班,可以多选择和音乐,陶塑相关的兴趣班,这一类的课程可以培养孩子的性格,以及空间想象能力,都在说起跑线的问题,其实问题不在于提前跑那么一两步,而在于比别人跑的快,就像水桶挑水,这一类课程的学习,类似换一个更大的桶,能挑的水自然更多啦。
到此,以上就是小编对于4岁小孩学什么兴趣班的问题就介绍到这了,希望介绍关于4岁小孩学什么兴趣班的1点解答对大家有用。