大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于电子兴趣班的问题,于是小编就整理了4个相关介绍电子兴趣班的解答,让我们一起看看吧。
兴趣班创客编程是什么?
兴趣班创客编程是一种针对青少年的教育课程,旨在培养学生的创新思维和编程能力。通过引导学生利用各种电子、机械等材料,结合编程语言进行创意项目的设计和实现,提高学生的动手能力和创造力,同时也增强了学生对科技的理解和应用。在这个过程中,学生将学习到编程语言基础、电子知识、机械知识等多种技能,同时也培养了团队协作和解决问题的能力。该课程广受家长和学生的欢迎,成为了现代教育的重要组成部分。
怎么快速走出电子失恋症?
1. 理解电子失恋症:电子失恋症主要是对电影或电视剧的情节产生共情感,多为短暂情绪波动,不必太过担心。
2. 转移注意力:寻找下一部喜欢的电影或电视剧,转移注意力,缓解情绪低落。
3. 保持情绪稳定:学会正确面对情绪,保证情绪稳定,养成强大的心理承受能力。
4. 注意抑郁倾向:长期沉溺于低落情绪、出现焦虑、紧张症状等可能有抑郁倾向,主动和亲朋好友倾诉自己的心情。
走出电子失恋症需要一定的时间和努力。首先,要接受自己的情感,并允许自己感受痛苦。然后,尝试与朋友和家人分享感受,寻求支持和理解。同时,要避免在社交媒体上追踪前任的动态,删掉与他相关的联系方式。
专注于自我成长和发展,参加兴趣班、锻炼身体、培养新的爱好。最重要的是给自己时间,相信时间会治愈一切伤痛,慢慢走出电子失恋症。
孩子喜欢在电子设备上学习绘画,家长可以支持吗?
确保孩子是在学习画画,没做其他,肯定要支持的。鼓励孩子边学边运用,听完课,要多练习,画出自己的作品。
如果可以,家长一起学习画画,作为一项有益的亲子活动,可以很好的拉进亲子关系。
电子设备只是一个工具,本身并不存在好坏,关键看怎么运用。计算机的发明,不伟大吗?不接触,怎么创新呢?信息化社会,谁能完全杜绝电子设备?几乎不可能!
可以跟孩子多做深入的沟通交流,学习画画有什么目标吗?比如,学习周期多久,对自己有哪些技能上的要求,画一本原创绘本!
堵不如疏,有效的引导,言传身教才是最重要的。
先来讲两个我见到的事例。一个学生高中阶段就喜欢在电脑上画画,家长怎么威逼利诱都没能让学生停下来,哪怕是高三期间也照画不误。上了大学后,这个学生投入了更多的时间和精力来画画,以至于耽误了专业学习,不得不休学,家长非常难过。休学在家,家长和孩子在要不要继续画画这件事上争执了很久,最后家长让步了。同意孩子追求自己的兴趣。另一个是我的邻居,孩子已经大学毕业,但没有出去找工作,而是在家里通过网上接单替别人画画,每个月也能挣3000多块工资。
上面两个案例中的家长原来都不同意孩子的选择,认为大学毕业后找个正经工作才是最好的安排,宅在家里哪是个事?但最终虽然不情愿,也不得不妥协。其中的原因是多方面的。首先,年轻人与老一辈对兴趣和职业的看法有了非常大的区别。年轻人追求二者统一,老一辈认为赖以谋生的职业更重要,兴趣要放在第二位;其次,网络时代,越来越多的人喜欢漫画或动漫,动漫成了很大的产业,导致更多人学习用电子工具来画画,并且在电子设备上画画来赚钱; 最后,现在大多数家庭都只有一个孩子,当家长与孩子的意见相左时,家长往往不忍心为难孩子,即使自己心里不痛快。
综上所述,孩子喜欢在电子设备上画画是一种趋势,家长的态度也慢慢发生改变,由反对到妥协,甚至支持,都是可以理解的。
首先要肯定的是,孩子能根据自己的兴趣来热爱学习,这本身绝对是件好事,很多家长都还头疼自己的小孩不爱学习呢!
喜欢在电子设备上绘画,说明孩子既喜欢绘画,也偏向于采用电子设备这种方式。要指出的是,电子设备其实对小孩的身心成长起不到太大的助力,因此要求家长应当合理的引导孩子逐渐适应用多种方式来练习绘画,锻炼基础能力,以便真正能学有所成。
多才多艺的小孩,往往更多还是缺少不了、仰赖于家长和老师的双重辅导,才可能更加出色,而不能任其自由发展。
这是我的看法,欢迎指正。
这个当然支持啦。有个爱好总比什么都没有,你还要去挖掘她的潜力好。我的娃也喜欢画画,这点我欣喜得不得了。因为我特喜欢设计,设计需要画画功底的。在不影响文化课的情况下,我有时会引导她用电脑做画。我会教她用Photoshop做基本的图片编辑。如:给人物的衣服更换颜色啊,换个背景图啊,做一些简单的动画啊。我女儿学了后,会说画画加上电脑可真棒。我觉得如果画画和电脑相结合,学些Ui设计,动画设计,以后增加以后就业的筹码,那何乐而不为呢
刚好我有学生也爱在电脑和平板及手机这些数码产品画画,我的看法是:不但可以支持孩子,而且应该大力鼓励孩子。
支持理由一:绘画是一种非常好的艺术,可以培养和锻炼孩子多方便的能力,例如审美能力,细心观察能力等等,还可以抒发孩子的情感,从作品也可以看出孩子心理时间;
支持理由二:在数码产品上绘画是现代发展的趋势,现在非常多精美绘画作品、插图作品、广告作品、影视作品等等都是在数码产品上完成的,数码产品可以有效提高效率。孩子现在学的话说不定能成为一项爱好及技能;
支持理由三:俗话说得好,爱好是最好的老师,孩子既然有这个兴趣爱好,说不定这是他的梦想,没有理由不支持孩子。
最后,附上我们班可爱孩子的作品和大家分享。
带孩子上兴趣班,上的到底是什么?
感谢邀请!
在这个竞争性大的时代,兴趣并不单纯指个人的爱好了,每个家长都会迫切地希望自己的孩子成材,争气,优秀!
这个行业也满足了家长们的需求,开设各种各样的兴趣班,条件优越的孩子们可能都不懂什么是兴趣就被家长报了兴趣班,更多的孩子们从小都是在忙碌中度过的,无疑加重了孩子的负担,造成小孩严重的叛逆。
这种一味地跟风完全剥夺了孩子们的自由,家长们应该站在孩子们的角度看问题,聆听他们的心声,了解他们需要的是什么?不要把自己的意识强加给孩子们,上太多的兴趣班不但没有培养到孩子们的兴趣,反而增加了孩子们无形的负担,本该活泼开朗的年龄却让他们疲惫不堪,我想这不是家长们要的结果!放飞孩子们,让他们追求自己的梦想,给他们充分的空间!!!
1.掌握一门技能。通过这项技能,开发智力,增长知识。
2.结识兴趣相投的小伙伴。共同爱好,同班同学,一起学习,有共同话题,单纯又美好。
3.丰富课余生活。不会为沉迷虚拟世界电子设备而操心了。
首先大笨new并不反对兴趣班!但至于上的什么,可能对于不同的家长来说上的不同!
希望家长、孩子和社会正确看待兴趣班!
1、拓展视野,为孩子人生发展是一项乐趣
人的发展必将是多方面的,对于孩子来说兴趣大多是玩!
但至于玩什么?怎么玩?还是要有讲究的!
玩!不是放任自由,不是任其天性的,如果放任自由当下大多数孩子会抱着手,吃鸡!撸啊撸…
大笨new看到不止一个3、4岁的孩子抱着手机满嘴脏话、“我就是这么强大!”的打游戏。
大笨new认为有互动、有集体意义、有触感…的玩法是有意义,有助于孩子性情的发展,也有助于日后人生发展!
比如打打篮球、大大架子鼓,跳跳街舞…等等。
很多人说国内各种所谓兴趣班、补习班桎梏了孩子的天性!
鼓吹欧美的基础教育!其实大笨new认为根本不是兴趣班的问题!
大笨new没有到过美英!但是大笨new的爱人是教大学的!她去过剑桥访问过,在哪里学习过一段时间。
带回来的见闻(大笨new认为那是真的),英国基础教育课堂是轻松,但下课后英国父母也不是让孩子们撒欢对玩儿!
而是带孩子去上兴趣班!钢琴、古典音乐、管弦乐等…
在大不列癫儿,东亚后裔和白人都会在孩子教育上投入很大部份收入!非洲黑人后裔才放任孩子们自由!
大笨new有个同学,现在是川航机长,执飞墨尔本、苏黎世等国际航线!他带回来的见闻是(大笨new赞同的):东亚、英美等社会体制和价值观是促进人上进的!北欧的很多国家的社会制度和高福利很难推动人向前走!想希腊债务危机这样的问题在发生是自然的!
所以大笨new认为,兴趣班是具有价值的,是促进人进步的方式之一。
第二、上的是兴趣
有些孩子对于所学的,具有极大兴趣,比如有孩子就喜欢画画,觉得在其中无比快乐。就算遇到困难也觉得是快乐的!
这种兴趣班大笨new认为上的最值!
第三,上的是家长的心安
有的家长认为都去上的就要跟上,比如什么奥数、比如什么钢琴,纵然孩子表现出极大的反感也要逼迫孩子去。
大笨new认为这上的是为了让家心安!对于这样的孩子,家长不妨换一个班试试!
到此,以上就是小编对于电子兴趣班的问题就介绍到这了,希望介绍关于电子兴趣班的4点解答对大家有用。