0 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于小学奥数工程问题的问题，于是小编就整理了3个相关介绍小学奥数工程问题的解答，让我们一起看看吧。
五年级奥数工程问题解题技巧？
解决五年级奥数工程问题的关键是掌握解题技巧。首先，要仔细阅读题目，理解问题的要求和条件。
其次，建立数学模型，将问题转化为数学表达式或方程。
然后，运用逻辑推理和数学知识，分析问题并找出解决方法。
在解题过程中，要善于利用已知条件，进行合理的假设和推断。
最后，进行计算和验证，确保答案的正确性。此外，多做练习，积累经验，提高解题能力。记住，解题技巧的掌握需要时间和实践，持之以恒才能取得进步。
小学奥数－周期工程问题1、一批零件,如果第一天甲做,第二天乙做,这样交替轮流做？
1。说明甲比乙每天多做40个啊设甲为7X，则乙为3X 7X-3X=40 X=40/7-3=10 所以甲为70乙为30 2。说明甲比乙快1/4个甲.所以乙=3/4甲 这里边就相当于把甲设为4。乙为3. 4-1+4代表2个人的工作能力.它被3除就是乙一个人的工作能力和2个人一起工作能力的比值 4/11乘以3除以4-1+4求的求的不是具体指什么.是运算过成把他们弄到一起了
奥数题（不能用方程）一项工程甲单独做50天？
解：设要用X天 因为甲单独做要40天完成，乙单独做要50天完成 所以甲的效率1/40，乙的效率1/50 所以列式为：1/40×4+（1/40+1/50）×X=1 1/10+9X/200=1 9X/200=9/10 X/200=1/10 X=20 答：甲乙合作20天
到此，以上就是小编对于小学奥数工程问题的问题就介绍到这了，希望介绍关于小学奥数工程问题的3点解答对大家有用。