0 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于6年级奥数的问题，于是小编就整理了4个相关介绍6年级奥数的解答，让我们一起看看吧。
六年级学奥数晚吗？
不晚，我是小学五年级才开始学的。小学奥数前后知识也没什么连贯性，从哪里开始学都可以。小学奥数、初中奥数、高中高数之间也没什么连贯性。我从小学五年级一直学到高中二年级，还在全国高中数学联赛获了二等奖。兴趣最重要。不过奥数并不是数学，在以后科研上用不上半点奥数。著名数学家陈省身也说过，那些数奥题我一个也不会解。我觉得奥数只是个游戏，因为那些题目的条件都太特殊了，并不研究解决问题的通法，而是到处利用巧合。
小学6年级奥数图形？
表面积 圆柱：两个底面积+侧面积 正方形：边长乘边长乘六 长方形：（长×宽+长×高+宽×高）×2 体积 圆柱和长方形：底面积乘高 圆锥：底面积×高÷3 正方形：边长3
1-6年级奥数公式？
奥数公式在数学学习中非常重要，对于1-6年级的奥数公式，涵盖范围广泛，这里只能提供部分公式，仅供参考：
加法交换律：a+b=b+a
加法结合律：(a+b)+c=a+(b+c)
乘法交换律：a×b=b×a
乘法结合律：(a×b)×c=a×(b×c)
乘法分配律：(a+b)×c=a×c+b×c
除法的性质：a÷b÷c=a÷(b×c)
商不变的性质：a÷b=(a×c)÷(b×c) (b、c都不为0)
乘法是加法的简便运算：a×b=b+b+b......+b (b表示a的因数)
除法是减法的简便运算：a÷b=c+c+c......+c (b不等于0)
乘法分配律的反用：3×a+2×a=5×a
乘法分配律的运用：25×46×40=25×40×46
乘法交换律的运用：32×46=46×32
乘法是加法的简便运算运用：32×(35+65)=32×100=3200
除法的性质运用：891÷90=99÷9=11
以上只是部分奥数公式，如需了解更多，建议购买专业的奥数教程或参考书籍。
小学6年级奥数建议用解方程吗？
奥数解方程题目在小学六年级并不是必须要用的工具，但是解方程可以帮助学生培养数学思维和逻辑推理能力。解方程是一种抽象思维的训练，可以让学生学会分析问题、设立变量、提出方程并求解，这对他们未来的数学学习和解决实际问题都有很大的帮助。
因此，在适当的情况下，可以引导学生使用解方程来解决一些奥数问题，但也需要结合实际情况和学生的学习能力来决定是否采用解方程的方法。总的来说，解方程是有助于培养学生数学思维和逻辑推理能力的一种方法。
到此，以上就是小编对于6年级奥数的问题就介绍到这了，希望介绍关于6年级奥数的4点解答对大家有用。