0 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于高中数学奥数的问题，于是小编就整理了5个相关介绍高中数学奥数的解答，让我们一起看看吧。
奥数对高中数学有帮助吗？
学习奥数对数学是有帮助的,但是奥数还是很需要逻辑思维和智商的,所以要慎重的选择。学习奥数,对学习数学会有一定的帮助,奥数题型比较复杂,更有利于增强思维理解能力和逻辑思维能力
初中奥数对高中有帮助？
根据个人孩子学习的经验来看，学习初中奥数并没有看到什么明显的帮助，奥数的学习一般来说针对的都是比较偏一些的课题，而常规教学的习题还是以常规逻辑推导思维为主，如果您家孩子数学成绩不是非常突出，学习奥数就不适用，如果您有特殊的要求，那么也要仔细斟酌，这个花费的时间精力和收获是很不成比例的
高中奥数竞赛流程？
数学竞赛流程分为：数学预赛——数学联赛——数学决赛
1.
预赛
预赛的时间在6月份，全国在校高中生均可报名参加，考试形式为笔试，试题难度略高于高考。数学竞赛预选赛在各地学校举行，通过预赛并拿到一定名次的同学可晋级参加复赛。预赛只是挑选有资格参加复赛的考生，不产生任何奖项，对于自主招生没有实质性作用。
2. 数学联赛
通过预赛的同学在9月初可以参加复赛，复赛的难度大于预赛。和生物竞赛、物理竞赛有所不同，数学竞赛没有实验项目，笔试成绩是最终排名的唯一依据。
联赛分为一试和二试，一试考察全国高中数学联赛的一试竞赛大纲，按照全日制中学《数学教学大纲》中所规定的教学要求和内容，即高考所规定的知识范围和方法，在方法的要求上略有提高，其中概率和微积分初步不考；二试考察平面几何，代数，立体几何，平面解析几何。
推荐书单：
（1）《解题研究》单墫
（2）单墫老师教你学数学一套共7本可选读1-3本。
（3）数学奥林匹克小丛书（初中卷）全套共8本
（4）数林外传系列《趣味数学100题》单墫
（5）《奥赛经典·奥林匹克数学中的几何问题》沈文选 张垚 冷岗松
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数学联赛的成绩排名决定的是省级竞赛奖项，即省一，省二，省三。除了清华北大需要决赛奖项以外，省一、省二、省三的奖项能决定你是否能参加大多数高校的自主招生考试。
高中奥数比赛有哪些？
真正的国际奥数只有一个，正规名称是“国际奥林匹克数学竞赛（IMO）”。而且，中国组织的“国际奥林匹克数学竞赛”，反而不叫“国际奥林匹克数学竞赛”。
“国际奥林匹克数学竞赛”由国际数学家联盟组织，在中国则由中国数学会普及委员会组织，正式竞赛名称为“全国高中数学联合竞赛”，每年10月中旬举行，各省轮流承办。为组织“全国高中数学联合竞赛”，每年成立“全国高中数学联合竞赛组织委员会”，其中还有政府教育主管部门参加。
“全国高中数学联合竞赛”在各省、市、自治区的竞赛，则由各省、市、自治区数学学会普及委员会具体组织。“全国高中数学联合竞赛”成绩揭晓后，每省推荐8人左右参加国际奥林匹克数学竞赛全国冬令营，最后选出6名成员，代表中国参加国际奥林匹克数学竞赛。
数学竞赛和奥数的区别？
数学奥林匹克就是一个数学竞赛
“奥数”是奥林匹克数学竞赛的简称。1934年和1935年，前苏联开始在列宁格勒和莫斯科举办中学数学竞赛，并冠以数学奥林匹克的名称，1959年在布加勒斯特举办第一届国际数学奥林匹克竞赛。
国际数学奥林匹克作为一项国际性赛事，由国际数学教育专家命题，出题范围超出了所有国家的义务教育水平，难度大大超过大学入学考试。有关专家认为，只有5%的智力超常儿童适合学奥林匹克数学，而能一路过关斩将冲到国际数学奥林匹克顶峰的人更是凤毛麟角。
近年来，我国各种以远远高于课堂数学教学内容为主的各种课外数学提高班、培训班纷纷冠以“奥数”的名号，使得“奥数”培训逐渐脱离奥赛选手选拔的轨道，凸显出泛大众化的特征。虽然不少知名数学家和数学教育工作者发出了谨防“奥数”走偏的呼声，但“奥数”成绩与中学升学之间的微妙关系使得“奥数”内涵的扩大化趋势难以阻挡。凡是各学校、团体主办的各种杯赛针对性极强的课外数学培训统统披上了“奥数”的外衣，脱离课本、强调技巧成了“奥数”的代名词。
奥林匹克数学，就是为了赢得奥数比赛胜利进行的教育、训练
至于数学竞赛只是某个地区的竞赛，难度也不一定。
到此，以上就是小编对于高中数学奥数的问题就介绍到这了，希望介绍关于高中数学奥数的5点解答对大家有用。