0 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于三年级数学奥数题的问题，于是小编就整理了6个相关介绍三年级数学奥数题的解答，让我们一起看看吧。
三年级数学思维不好可以学奥数吗？
绝对不适合。数学向来就是从易到难的，如果水平不到，千万不要涉足奥数，除非有一个很坚定的条件，就是孩子对数学的兴趣非常非常坚定，否则，只会让孩子讨厌数学。
2.
数学成绩不好，重点抓好基础，学奥数更容易打击孩子的学习积极性，反而不好。
3.
会挫伤孩子的积极性。奥数比一般的数学题难度要大，孩子解答不出会产生畏难情绪，不利于孩子的健康成长。
4.
会增加孩子负担。学习奥数需要暂用大量的课外时间，对于不感兴趣的孩子来说，学习奥数就是负担。
5.
学习奥数只适合那些学有余力，又对数学有浓厚兴趣的孩子。如果一个连课本知识都掌握不好，或是一般的家庭作业都不能独立完成的孩子来说显然是不适合学习的。
三年级有必要学2年级奥数吗？
没必要，不用太在意奥数这东西。
小学最关键的是打基础，能把基础打的牢牢的，那就是最大的收获。至于奥数，如果没有特定的目标，不建议去学，实际意义不大，或者说对于多大多数人来说没啥意义。数学把基础打牢，有余力的话可以做适当的扩展，剩下的时间多阅读，多户外活动，都比学奥数强。奥数讲的只是技巧而已，不是知识。
三年级数学80几分有必要去学奥数吗？
个人感觉，三年级的孩子，数学八十几分，没必要去学奥数，三年级数学考八十几分，可能孩子的审题习惯不好，或计箅总是错误，排除这两样，可能孩子只适合学习书本知识，奥数可能也听不懂。
而审题习惯不好或计箅总错误的学生，他的心思不是很慎密，可能学了奥数后，会把简单问题复杂化，所以建议不要学奥数。
孩子在三年级的时候 数学考八十几分儿，说明孩子对数学不太敏感 。建议孩子还是从基础抓起 。而我们知道，奥数的题目是稍微有难度 是对基础知识的拔高 、创新。所以不建议孩子去学习奥数 ，还是建议孩子应该在基础上下下功夫 。根据孩子的实际情况 买一些基础类的题目练习， 巩固。
三年级数学是超前学还是学奥数好？
个人建议，要是当下数学已经百分之九十九完美了，那就可以选择超前的学，其实现在很多人说奥数就是些超前学习，但是从实用方面说超前学习数学比奥数更有实际价值些，如果自学的话还可以锻炼独立学习的能力，虽然也有不少人觉得奥数更锻炼思维能力，但实际上奥数的思考空间更加狭窄，要是学不精的话反倒对一般学习造成一些思维死角。
很多通过奥赛的保送生，在高一级学府通常很难继续占优势，除非你的学习习惯，抗压能力等超好。
三年级数学数学同步好还是奥数好？
从实用方面说，学习数学同步练习比奥数更好、更有实际价值。同步注重基础，只有打好基础才能提高能力，奥数的思考空间更加狭窄，要是学不精的话反倒对一般学习造成一些思维死角。
小孩马上三年级了有必要学奥数吗？考试会考奥数题还是会提高成绩？
作为一个从教二十多年的数学老师，我可以明确的告诉你，除了少数没有天分的或者说智力跟不上的以外，不管从哪方面来说，都觉得有必要学习奥数。
1.学习奥数是思维训练，是学习方法的拓展。书上有很多练习，比如各种思考题、找规律、数学广角等等，都可以说是类似的奥数题的简单版。但这些题目并没有形成体系，而专门的奥数就是系统的学习，它可以促进书本知识的进一步学习。
2.数学注重逻辑思维，而奥数就是锻炼逻辑思维和方法的最好途径。不用担心奥数难，只要孩子是系统学习奥数，习题那都是从易到难、由简到繁进行的，所以不要等到了四、五年级甚至六年级才想起要去学，那就迟了，而且突然接触孩子可能会感觉有点突兀、难度也大，而三年级正是开始学习奥数的好时段。
3.从应试教育的角度来说，也应该要学习一点奥数。就拿今年本市的小升初毕业暨初新分班考试题来说，里面的思考题分值有十几分，主要分布在填空题、选择题及应用题中，虽然占比不是很高，但想脱颖而出，那十几分可就是关键中的关键了。
当然，如果孩子不感兴趣、不愿意去学，那也不要强迫他学，即使逼着去了估计也是心不在焉、得过且过，毕竟兴趣才是最好的老师嘛。如果培训班有试听课就最好了，可以让孩子先试试，万一学着学着又喜欢了呢？
不过，如果家长有时间，自己又有能力教，也不一定非要去外面培训班学，可以买些相关书籍自己辅导。教材建议选择那些图文并茂、看起来没有那么难的，难道太大，不要说孩子，我估计家长自己看看都会先放弃。
到此，以上就是小编对于三年级数学奥数题的问题就介绍到这了，希望介绍关于三年级数学奥数题的6点解答对大家有用。