0 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于小学生奥数题的问题，于是小编就整理了3个相关介绍小学生奥数题的解答，让我们一起看看吧。
小学奥数题？
上午去甲工地3/4批人，干活总量为四分之三乘以二分之一天，
去乙工地1/4批人，干活总量为四分之一乘以二分之一天，
下午去甲工地7/12批人，干活总量十二分之七乘以二分之一天，
去乙工地5/12批人，干活总量十二分之五乘以二分之一天，
这时，甲工地完工，总共3/8+7/24=2/3,
而甲是乙工作量的1.5倍，则乙的工作量是2/3除以1.5等于4/9，
乙第一天完成了1/8+5/24=1/3，还剩4/9-1/3=1/9,
这些需要4人干一天，第一天的工程量乙是第二天的3倍，需要的人则是12人，则总人数是36人。
五年级奥数题，老师出的，哪位帮忙！？
59个苹果平均分给几个小朋友结果还剩下3个苹果，说明小朋友的数据量大于3；
31个梨平均分配给同样数量的小朋友结果还剩下1个梨，也就是小朋友分到了30个梨，说明小朋友的数量可以被30整除；
68个橘子平均分类同样数量的小朋友结果还差一个，说明69个橘子可以均分，也就是小朋友的数量可以被69整除。
30的质因数分解是：30=2*3*5
69的质因数分解是：69=3*23
既然小朋友的数量同时可被30和69整除，那么下朋友的数量的最大值进行质因是分解就是30和69的公有质因数，即小朋友的数量的最大值是3
由于说明小朋友的数据量大于3。因此：本题无解
什么是小学奥数，学这个对孩子有帮助吗？
感谢邀请！
一、什么是小学奥数
小数奥数全称“小学奥林匹克数学”，这跟奥林匹克运动精神具有共通性：更快、更高、更强。出题范围大大超出课本，难度远超小升初。有关专家认为，只有5%的智力超常儿童适合学奥林匹克数学，而能一路过关斩将冲到国际数学奥林匹克顶峰的人更是凤毛麟角。小学奥数杯赛有三星、四星、五星难度等级。希望杯是四星，华杯赛、中环杯五星是很难很难的，及格分就能拿奖。
二、学习小学奥数带来的帮助
学习奥数要在小孩对奥数感兴趣，课本内容掌握得很好的前提下，也不能太早，一般在三年级开始。
1.可以提高孩子的思维能力，充分锻炼大脑，提高智商。奥数包含发散思维、还原思维、逆向思维、逻辑思维、空间思维等等二十几种思维方式。能够大大拓宽孩子的学习思路。
2.可以帮助孩子提高自信，面对困难不放弃的精神。奥数之难，难于上青天。学奥数的学生都经历过无数次失败，在挫折中战胜一道道难题，体会到不经历风雨怎能见彩虹。
3.小升初考民办有用。小升初多采用奥数题，奥数能够学好的学生，初中数学学起来就容易得多。而且数学是理科的基础，数学是强大的工具，初中物理化学特别需要数学。虽然今年取消奥数比赛可是奥数还是在辅导学习，面对小升初竞争激烈，不得不努力学习奥数。
三、小学奥数学与不学
我教过初中，把见过、教过很多学奥数和不学奥数初中的学习成绩总结一下。大部分小学奥数学得不错的学生，初中成绩都挺好，也有例外，这里不方便举真人真事。有的学生成绩一般也一直学奥数，大脑练得条件反射，不会思考。感觉就是背题，做一题会一题。这样的学生，平时成绩很好，每次期末考试就考差，很不正常。还有的学生小学没有上过辅导班，成绩比较好，学习态度好，初中成绩也是很好的。
奥数学得好，证明思维强大。初中，高中的学习还是要特别努力，才能考好。我见过奥数拿奖的学生，期末考也不是特别好。没有学奥数的学生，努力学习，一样能够在中学考试取得好成绩。
我听身边专业的奥数老师说：奥数练多了，对大脑不好，进行杯赛的奥数学生都当小白鼠来使劲练，谁搞得懂奥数是什么，教育是什么，练出家长想要的成绩。
我觉得不管什么样的学生，安排适合他的奥数学学都是非常好的。无奈实际情况往往背道而行。个人经验见解，希望有所帮助。
😊这两天关于这个问题已回达答过多次，也收到不少家长的赞👍，能帮助家长解疑答惑，甚感欣慰。但总有些刺耳的声音，让人倍感恶心。如果彼此能善意地探讨，倒是一件幸事，但往往有些自以为是的家长，其实连自己都没搞明白奥数是什么，只要看到奥数二字，就会条件反射般狂喷一翻，然后就心满意足地隐退江湖。前几年奥数热，在社会上许多机构为了博眼球，许多与奥数无关的内容都冠以奥数之名，导致鱼目混珠。如果要了解什么是真正的奥数，建议家长找本陕西人民教育出版社出版的奥数举一反三看看，网上很容易搜到。真正的奥数，并不是偏、难、怪、奇，它在于帮助孩子用所学知识去多角度思考来解决问题，对于大多数孩子而言，学习奥数并不是为了参加竞赛，而是在于锻炼孩子的数学思维，为初中、高中的学习打下良好的基础。孩子在学习过程中可以灵活一些，因为教材内容在编排上，比同年级教材稍稍增加了一些难度，如果孩子学习同级课程感到吃力，可以先学习低一年级的课程，循序渐进，慢慢培养孩子的兴趣及数学思维。只要系统学完相关课程，相信对孩子后期的学习会有很大帮助！奥数的话题很长，很难三言两语说清，我们前期专门制作有相关视频，但头条不能发链接，需要的家长可以留言，单独发链接。要喷的家长，先请您放心静下心来，认认真真看一两本真正的奥数教材后再开金口！😊
首先，什么是“奥数”？ 奥数是“数学奥林匹克竞赛”的简称，那么，“小学奥数”顾名思义就是“小学数学奥林匹克”的简称。
学“奥数”对孩子会有什么样的帮助？换句话说，会对孩子产生什么样的影响和积极作用？得肯定的说，有益于孩子学习和思维的成长。
首先小学奥数是一个兴趣学习的舞台：奥数是给喜欢数学的孩子们搭建的一个积极向上的兴趣学习舞台，正如：有的孩子喜欢音乐，有的孩子喜欢绘画，有的孩子喜欢舞蹈，自然也有一些孩子对数字有着敏锐的感觉，对数学有着“天生”的爱好。有了兴趣，孩子学习起来自然就有了主动性，所以说，奥数既是“兴趣学习的舞台”，也会使得孩子在数学这一学科乃至其他学科更加优秀。
树立自信：奥数是分阶段以对应阶段的课本为基础，在此基础上有所提高的更深层次的知识内容。每当孩子数学上遇到难题，若多动脑筋，多想办法来应对难题，最终解决问题后的喜悦感和小自信是不言而喻的。通过小学奥数的学习，会让孩子学会在难题和挫折面前，更加勇于面对，积极且多维度解决问题，通过不断、积极地尝试，逐步发现解决“问题”的思路、技巧和方法，通过不断的解决问题，逐步树立起良好自信。对孩子今后的学习、工作和生活有着积极的影响和作用。
最后，希望并祝愿孩子们健康成长，学业进步！
小学奥数指的是在小学阶段比较难的一些阅读理解题，打个比方，小学的课本中比较常见的一道阅读理解题：鸡兔同笼，这个就是小学奥数了！
小学奥数就是基于普通数学的基础知识上更为高深复杂的数学！
奥数的学习是比较吃力的，孩子需要比较强的思维能力，否则学习起来只会是“渐行渐远”
现在小学阶段的孩子最需要的就是培养思维能力和学习习惯了，数学本身就是思维的体操，一个好的学习方法和学习习惯会让孩子的数学学习比较方便轻松。我家孩子今年二年级的时候数学能力也不行，考试都是倒数，老师说孩子思维能力比较差，也就是常说的“脑瓜子转不过来”后来让孩子参加了火花思维的课程，孩子比较喜欢，效果也很棒，课件都是动画的形式，自主研发的，学了有半年了，孩子现在思维能力和学习成绩都提高了，现在考试都是班里前十名。
奥数是脑力体操，锻炼思维，一旦计分考试，奥数的思维作用下降，反而变得套路僵化，副作用明显。特别是从小学开始奥数以来，我们从小奥数的人里有没有出现杰出的数学家，物理学家？至少目前没有发现。当下教育的问题在于，刷题太多，思考太少。要把课余时间还给孩子，需要改变三门主课的现状，应该把体育课和实践课也纳入主课，实践课包括实验和劳技。最重要的是，高考体育150分，那么学生家长自然会把重心转向体育锻炼，这对中小学生身心健康成长，人格完善，非常有帮助
到此，以上就是小编对于小学生奥数题的问题就介绍到这了，希望介绍关于小学生奥数题的3点解答对大家有用。