0 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于奥数题6年级的问题，于是小编就整理了4个相关介绍奥数题6年级的解答，让我们一起看看吧。
小学六年级奥数题有哪些？
1、一个数除以3余2，除以5余3，除以7余2，求适合此条件的最小数。
解答：用除以3的余数乘以70，用除以5的余数乘以21，用除以7的余数乘以15，再把三个乘积相加。如果这三个数的和大于105，那么就减去105，直至小于105为止。这样就可以得到满足条件的解。其解法如下：方法1：270+321+215=233；233-1052=23符合条件的最小自然数是23。
六年级奥数题，某次数学竞赛设一、二、三等奖，已知：（1）甲、乙两校获一等奖人数比为1:2，但它们？
（1）甲、乙两校获一等奖人数比为1:2，但它们 一等奖人数占各自获奖总人数的百分数之比为2:5，假设甲校一等奖人数为1人（也可以设x，只要保持甲乙的比例始终就是对的），那么乙校一等奖就是2人，甲乙两校获奖总数分别为甲、乙，那么就有1/甲：2/乙=2:5，得到甲乙两校获奖总人数之比为5:4。（2）甲、乙两校获二等奖人数占两校获奖人数总和的25%，其中乙校是甲校的3.5倍，设甲校或二等奖的人数为甲，那么乙校二等奖的人数就为3.5甲，那么就有：（甲+3.5甲）/两校获奖总数=1/4（25%），得到甲=1/18两校获奖总人数，乙=3.5/18两校获奖总人数。也就是说甲校获得二等奖人数是两校获奖人数总和的1/18，乙校二等奖占两校总数的3.5/18。而甲乙两校获奖总人数之比为5:4，假设甲校获奖总数有10人，那乙校就是8人，甲校二等奖人数就是1人，那甲校二等奖人数占本校获奖总数的1/10，乙校二等奖占本校总数的3.5/8.（3）甲校三等奖获奖人数占该校获奖人数的80%，那一二等奖总数就是20%。现在我们接着第二步的假设，也就是说假设甲校获奖总数有10人，那乙校就是8人，甲校二等奖人数就是1人，按照比例，三等奖就是8人，一等奖为10-1-8=1人，乙校的二等奖为3.5人，一等奖为2人（甲、乙两校获一等奖人数比为1:2），那三等奖的人数就为8-3.5-2=2.5，三等奖人数占本校获奖总数的百分比就为：2.5/8×100%=31.25%。
女儿六年级奥数考试只考60多分，还有必要学吗？
可以继续学习，奥数不光是看成绩，它锻炼的是大脑的逻辑思维能力和大脑机能。就算奥数成绩差，也不会影响到孩子的升学考试，因为升学考试中没有奥数这一科目。如果继续学习奥数，对孩子的各方面成绩，特别是数学，有很大的帮助。学习奥数应该以培养孩子的逻辑能力为主，而不光光是学习成绩。
六年级学奥数晚吗？
六年级的话去学不晚。但是，奥数这种东西学得很深奥没有用的。以后初中的考试里，比的是以前课堂上的基础题，一般来讲，比的就是谁仔细。当然，有的试卷后面有附加题，答对也可以加分的。
到此，以上就是小编对于奥数题6年级的问题就介绍到这了，希望介绍关于奥数题6年级的4点解答对大家有用。