0 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于小学4年级奥数的问题，于是小编就整理了5个相关介绍小学4年级奥数的解答，让我们一起看看吧。
四年级奥数题及答案？
【用方程解行程】
从家里骑摩托车到火车站赶乘火车，如果每小时行30千米，那么早到15分钟；如果每小时行20千米，则迟到5分钟。如果打算提前5分钟到，摩托车的速度应是多少？
设现在到火车出发的时间是x分钟，由于总路程不变，可以得到以下方程：
30÷60×（x-15）=20÷60×（x+15）
30x-450=20x+100
30x-20x=100+450
10x=550
x=55
总路程是：20÷60×（x+15）=20÷60×60=20
摩托车的速度是：20÷[（55-5）÷60]=24
四年级孩子学习奥数适合吗？
90后在厦，一起学习孩子教育问题。
我认为4年级开始学习奥数是非常恰当的时期，原因有以下几点：
第一，年龄适当：因为年龄太小的话，理解问题简单单一，记忆力还在培养阶段，不会简单计算，大多数太小年龄的孩子学习奥数会非常吃力，除了参加奥数班的学习，单靠家长的辅导或者灌输，往往事半功倍，很容易挫伤孩子学习奥数的积极性，也会让家长疲惫不堪，因此不提倡大多数孩子过早接触奥数。
第二，知识储备方面。四年级的孩子经过学校3年的学习，已经具备一定的知识量和数学计算能力级逻辑，对于数学的兴趣已经开始形成及显现，理解问题和分析问题能力有显著提高。
第三，学习兴趣和天赋。孩子的学习兴趣和天赋很重要，有的小孩天生就对数字敏感，4岁就会玩数独游戏，也懂得两位数的加法，其实这些只要孩子对数字感兴趣都不难，我觉得培养兴趣是要先做的。
学习奥数对孩子有什么帮助呢。第一，很直观的可以促进孩子的学习成绩，从中又能培养孩子的思维习惯。第二，数学优秀在心里上有优越感，增加自信心。第三，对开发大脑有好处。第四，学习奥数对以后学习数理化都非常有好处。（奥数得奖以后升学考试还可以加分，这是一个不错的加分项）。
我觉得先要确认是否有兴趣奥数，再决定怎么培养孩子学习奥数，最好是找专业培训老师专门培训孩子学习奥数很重要。
以上浅见，不足之处望留言指正。
四年级的孩子有必要学习奥数吗？
我觉得是有必要的，今年有很多家长认为无所谓的，但是到了小升初的时候会去很多地方参加考试，有很大一部分的题都是奥数的题型，导致没有学过的孩子们考完后都说没有见过那些题型，从而分数很差，所以建议有条件的话还是有必要去学一下！
小学四年级奥数找规律？
奥数题找规律：3.6.5.10.9.（14）.（15）.18.23
注：
奇数项是
3+2=5
5+4=9
9+6=15
15+8=23
偶数项是：
6+4=10
10+4=14
14+4=18
四年级的小孩可以学点奥数吗？怎么样？
在如今很多家长在孩子还在二三年级的时候就开始为孩子的小升初做准备了，因为重点中学的招生和分班考试会涉及一些奥数内容，而在学校的课程体系中不涉及奥数内容，所以孩子很早就开始了奥数的学习。
孩子有没有必要学奥数，肯定是有必要的，第一是为了考取重点中学做准备；第二，奥数确实能在孩子的思维开发和拓展方面起到一些作用，所以如果有基础的话，可以去学一学奥数。
但是，并不是所有的孩子都适合奥数的学习，只有少部分学生能学会和掌握，大部分的孩子在学习的过程中也只是打酱油的罢了，从每次的测验成绩就可以看出。
因为奥数真的很难，对孩子的基础，思维和接受力都是有要求的。如果孩子在学习学校课程都感到有压力，那就根本不具备学习奥数的基础，如果学校数学成绩还不错，最起码保证在90分以上时，可以尝试着去学一些，如果孩子在数学方面不是很出色，在选择奥数课程时，不要选择内容难 进度快的课程，只有适合孩子的课程才能有所收获。
很多家长在给孩子报班的时候很纠结，不抱吧，孩子明显会落后，报吧，感觉孩子压力很大，学习效果不是很明显。所以，课程的选择很重要，一定要选择适合孩子的课程，从难度和进度方面去考虑。
奥数的学习一定不能图快，四年级已学的内容所能拓展到奥数的不是很多，所以在学习中，一定要保证孩子对所学的内容能接受，就算不能达到95%，百分之八十该要达到的，前学后忘或压根学不懂是没有任何意义的。
所以奥数的学习，不能仅仅依靠辅导班，家长在平时也一定要加紧对孩子的监督和管理，多跟孩子聊一聊所学的内容，尝试着让孩子讲给自己听，孩子讲的过程就会加入自己的思考，理解会更深刻；督促孩子按时完成作业，并经常去复习前面所学过的内容；最好能每天坚持练习几道已学内容的练习题，长期坚持，必然会带来改变。
到此，以上就是小编对于小学4年级奥数的问题就介绍到这了，希望介绍关于小学4年级奥数的5点解答对大家有用。