0 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于奥数教学视频的问题，于是小编就整理了5个相关介绍奥数教学视频的解答，让我们一起看看吧。
奥数精讲与测试和奥数教程哪个好？
奥数精讲比较好一些
因为奥数精讲阐述的过程都是比较的精粹,所含的知识点也比较精炼啊,供给考试的内容以及相关的知识点也比较精确,可以更好的帮助你提高你理解能力以及做题的速度,更好的帮助你提高成绩。
奥数解题技巧讲解？
当解决奥数问题时，有一些技巧可以帮助提高效率和准确性。以下是一些常用的奥数解题技巧：1. 分析题目：仔细阅读题目并理解问题的要求。标记出关键信息，例如已知条件和需要求解的量，这将有助于确定解题方法。
2. 找出规律：奥数常常涉及到一些数学规律和模式。观察题目中数列、图形或等式中的规律，寻找其中的模式以及相应的规律并加以利用。
3. 利用对称性：一些题目中存在对称性质，可以利用这种对称性简化问题。例如，对称图形的性质和对称线的特点，对称分布的数字等。
4. 反证法：当直接解题困难时，可以尝试运用反证法。假设问题的反面，然后通过推理得出结论是否成立。若反面不成立，则原问题是正确的。
5. 等式转化与代入：尝试将问题中的等式或不等式进行转化，以便更好地理解和求解。有时，代入已知条件可以使问题变得更简单。
6. 构造法与逆向思维：在一些奥数问题中，可以通过构造适当的模型或图形来解决问题。另外，逆向思维是通过从已知量向未知量推导的方式来解决问题。
以上是一些常用的奥数解题技巧，希望能对你有所帮助。
奥数解题技巧方法讲解：
形象化画图法：解奥数题时，如果可以科学合理的、科学合理的、巧妙地依靠点、线、面、图、表将小学奥数难题形象化形象的展示出来，将抽象的数量关系具象化，可让学生们非常容易弄清数量关系，沟通交流“”与“”的联系，把握住问题的本质，快速答题
奥数教程和学而思秘籍哪个难？
奥数比较难。因为奥数学习不同于课内数学课的学习，相比于后者奥数不是不讲“基础”而是很多“基础”就已经是建立在了课内基础之上的。
在奥数比较容易或者略难一点的学习上，天赋和勤奋的轻重比较不是很明显，勤奋是可以弥补天赋的不足的，但是如果所学的内容过难的话，天赋的影响会大于勤奋，而且越难天赋的作用表现就会越明显。
到底是举一反三好，还是奥数教程好？
举一反三好。
举一反三好！奥数举一反三是奥数培训教材，而奥数是国际奥林匹克数学竞赛的简称，是一种竞赛机制
1956年罗马尼亚数学家罗曼教授提出了倡议，并于1959年7月在罗马尼亚举行了第一次国际奥林匹克数学（International Mathematical Olympiad 简称IMO），当时只有保加利亚、捷克斯洛伐克、匈牙利、波兰、罗马尼亚和苏联参加。
以后
举一反三好，更基础一些，不但有奥数的知识，还交给学习的技巧，发散人的思维。
比较适合初学者，打奥数的基础，没有那么枯燥，让人有兴趣做下去。
而奥数更侧重内容，需要有一定奥数基础的才能看懂，要求比较高，相对来说比较枯燥一些，需要很大的自律才会学下去。
孩子马上上五年级，做完全套《小学奥数举一反三》有用吗？
有用肯定是有用的，但有多大用，要看您希望起到怎样的效果，是怎样去利用辅导书的。
您的孩子成绩处于什么水平，有没有薄弱的知识点，抗不抗拒暑假作业以外的学习任务，目标是不是在奥数竞赛中获奖……都是在制定计划时可以考虑的因素。
《小学奥数举一反三》，是与课程内容衔接并适当拓展的一套奥数书，影响力比较大，选择的人很多，说明内容比较经得起考验。但之所以选择的人多，也与《举一反三》基于课程内容、难度不高、适合比较多的人有关。
如果是想在奥数竞赛中获奖，可能还需要接触难度深一些的资料。在吃透《小学奥数举一反三》的情况下，如果孩子有余力、愿意学，可以考虑经典的《奥数教程》、有利于亲子互动的《牛爸讲奥数》、穿插了漫画和知识树的《高思竞赛数学课本》，还有《学而思数学思维训练汇编》、《明心数学资优教程》等等。建议尊重孩子的意愿，避免孩子抵触数学学习。
无论是否使用更多更难的辅导书，做完辅导书不是目的，目的是提升逻辑思维、夯实数学基础、以后能更好地学习等，所以得注意学习方法，把学习效果保障好。例如：不懂的题目要回顾、吃透知识点，借助思维导图、错题本等工具辅助学习（根据喜好、习惯来选择）；及时通过快速复习，形成思维体系……
到此，以上就是小编对于奥数教学视频的问题就介绍到这了，希望介绍关于奥数教学视频的5点解答对大家有用。