大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于小学奥数图片的问题,于是小编就整理了3个相关介绍小学奥数图片的解答,让我们一起看看吧。
趣味数学12:美国小学的奥数题,难倒多少人,来?
智力题,考智商.一共多少个方块?
向左转|向右转
16+9+4+5+5+1=40(个)
考考大家: 这是一道可以测出一个人有没有商业头脑的数学题。王师傅是卖鱼的,一斤鱼进价45元,现亏本大甩卖,顾客35元买了一公斤,给了王师傅100元假钱,王师傅没零钱,于是找邻居换了100元。事后邻居存钱过程中发现钱是假的,被银行没收了,王师傅又赔了邻居100元,请问王师傅一共亏了多少?
注意:斤与公斤的区别
一共亏了100+(45×2-35)=100+55=155元
小学奥数是什么意思?
小学奥数全称叫“小学奥林匹克数学”
,或叫“小学数学奥林匹克”,称呼起源于“数学是思维的体操”它体现了数学与奥林匹克体育运动精神的共通性:更快、更高、更强。其实它更准确应称为“小学竞赛数学”。它体现了数学中的巧思、灵活、多变与其中渗透的数学美学。
你见过哪些奇葩的小学奥数题?
小学奥数没有奇葩题目,网上的那些神题,怪题,烧脑题都是博人眼球的,目的比较居心叵测,根本不是课外数学考察题目,哪个出自正规杯赛呢?
奥数是知识体系,分为计算、应用题、几何、计数、数论、杂题等考察大类,通过不同的素材,培养孩子各种数学思维方法。
王老师反对这样对于课外数学体系的错误引导,数学重视思考过程和思路创新,系统学习是对于课内的补充和拓展,喜欢数学的孩子们愿意通过挑战更高难度的题目,深入思考和学习,也收获对数学学习的成就感。拿出一些神题,怪题,只能说是对数学学习观有不好的影响。
题目背后都有考察目的,从基础题型,到进阶题型,再到竞赛题型,实际上是从知识、方法到数学思维升华的过程。
建议全民对数学基础教育观更加正向,激发孩子对于数学好奇心,推动自主学习。
不要看不懂,不会做的题目,就归结为小学奥数题!
题型新颖,不是套路题,经历思考突破过程,才能深入学习。
选择几道小升初题目,供参考,欢迎来挑战!
二十年前本人自创:1/2-1/6-1/12-1/20-1/30-1/42-1/56-1/72-1/90……-1/9900=?快速判断>0.二0或小于0,二是算出真实答案。
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