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奥数一年级是什么水平？
启蒙阶段。
一年级的小学生，是学习数学的启蒙阶段。
有的孩子在入学前有一些数学基础，并且觉得老师现在所讲的内容对他来说是重复的，让他提不起来兴趣。那我就建议可以适当的做一些奥数题，奥数题里面蕴含着很有趣的数学思维，逻辑思维等等，对他的来说是一种挑战，正确的引导后，他掌握了方法和技巧，会让孩子很有成就感，并开始喜欢上数学。
一些表现出超乎常人的，高智力的孩子，也建议去学奥数，他们天生就是天才大脑，奥数对他们再适合不过了。
当然，如果孩子现阶段对数学的学习状态不好，那就先从牢固掌握课本上的基础知识开始，不要操之过急，不然，学奥数会打击他的自信心。
100分的试卷，60分以上通常算是很不错的分数；比较难的竞赛试卷30分就算不错的成绩了。不知道这一点的家长和孩子，以小学数学的成绩标准来要求孩子，常常会无缘无故的受到信心的打击。
以我个人的经验，奥数考试满分100的话，40分就能上平均分，60分就是好孩子了，80以上就绝对是顶级选手了。我们小学课内数学的题目是相对简单的，凡事认真努力的孩子，很容易就得100分，但是同样得满分的学生做奥数题，可能一个得78分，一个得28分。
奥数（奥林匹克数学竞赛）是一项涉及到数学思维和问题解决的竞赛活动。一年级学生一般在数学基础知识上还处于初级阶段，所以奥数一年级的水平相对较低。
通常一年级的奥数题目主要涵盖一些基础的数学概念，如加法、减法、简单的几何形状和图像等。
这些题目旨在培养学生的逻辑思维和问题解决能力，提供一个初步的数学竞赛平台，鼓励学生对数学的兴趣和热爱。
每个地区的教育体系和奥数组织可能会有不同的评判标准和难度设定，所以具体的水平可能会有所差异。
有人说函数图像是国考行测中的一道靓丽风景线，如何解？你怎么看？
🐿这个问题让我无法回答。
行测测试高分的人才，我找不出适合他的专业性工作。
很多代表人类最高智慧的科学家，也并不一定可以通过被称为智商测试的行测。
跟题型设置的分类没啥关系。主要还是这个测试的目的是什么。
函数图像？你是哪里的行测考试，这么高级。
牵扯到行测就算累题目就是两大类，一是资料分析，二是数量关系。其中资料分析难度一般比较低，主要就是数字运算比较麻烦，只要认真一些，正确率应该是可以保证的。
数量关系比较复杂，题型也比较多，擅长这一部分的可能不多，不过应该不会有函数类题型，主要近几年没有函数类题型，以后会不会考这个还不好说。
所以，这句话也不知道你从哪里听到的，可以打他的脸了。
数学题是其中一个题型，是考察一个人的综合素质的重要提现，考生们遇到这种数学题往往措手不及，这也考验着他们的应急能力和灵活处理能力，学会取舍是应对这种题型的唯一好的方法。
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